Ajankohtaista
31.1.2012
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön kohdennettu haku 2012: koulutuksen kehittäminen
- Teknologian asiakas-/käyttäjänäkökulma
- Kilpailukykyä tekniikan alan ympäristö- ja energiaosaamisesta
12.12.2011
Puoli mijoonaa oppimiseen ja opetuksen kehittämiseen
Lisätietoja:
asiamies Mervi Sibakov, puh. 09 192 3326, gsm 040 772 2882,
mervi.sibakov(at)teknologiateollisuus.fi.
22.11.2011
Syksyn 2011 ylioppilaiden palkitseminen
Säätiö palkitsee myös tänä syksynä ylioppilaaksi valmistuvat abiturientit, jotka ovat
saaneet pitkän matematiikan kokeesta 63-66 pistettä. Matematiikan kokeen on voinut
suorittaa jo aiemmin, tai sitä on voinut korottaa ennen tutkinnon valmistumista.
Palkinto on 1000 euroa.
16.11.2011
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön hallitus päätti kokouksessaan 15.11. avustaa koulujen hankkeita
500 000 eurolla. Hakemuksia syksyn kierrokselle tuli yhteensä 73 kpl, joista 13 kpl valittiin avustettavaksi. Myönteisen päätöksen saaneet tietävät jo, että tulevat saamaan avustuksen. Avustuksen suuruus kerrotaan joulukuun alkupuolella järjestettävässä yhteisessä tilaisuudessa, minkä jälkeen hankkeiden tiedot tulevat kotisivuillemme.
30.8.2011
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön haku yleissivistävien koulujen ja niiden toimintaa tukevien tahojen kehityshankkeisiin
Hakuaika 1.9. - 1.10.2011
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön toimialaan kuuluvat teknologiateollisuuden eli elektroniikka- ja sähkö-, kone- ja metallituoteteollisuuden, metallien jalostuksen, tietotekniikka-alan sekä suunnittelu ja konsultointi toimialoja tukevan koulutus-, tutkimus- ja innovaatiotoiminnan laaja-alainen edistäminen.
Säätiö haluaa olla mukana tukemassa ja kehittämässä teknologiateollisuuteen tarvittavien suomalaisten osaajien saatavuutta aivan koulutuksen alkumetreiltä lähtien. Toteuttaaksemme tätä päämääräämme avaamme nyt viidettä kertaa hankehaun yleissivistäville kouluille ja niiden toimintaa tukeville tahoille.
Kehityshankkeiden tulee liittyä kiinteästi opetuskokonaisuuksiin, olla pitkäjänteisiä ja mielellään toimintatapana monistettavia. On toivottavaa, että hankkeen jälkeen tulokset voidaan vakiinnuttaa koulun toimintakulttuuriin. Aiheet voivat liittyä teknologiakasvatukseen tai matemaattis-luonnontieteellisten aineiden ja tietotekniikan innostavien opetusmenetelmien kehittämiseen sekä edellä mainittujen aineiden harrastuneisuuden lisäämiseen. Hankkeet voivat olla useamman koulun yhteishankkeita. Erityisesti toivotaan hakemuksia alakouluilta. Hyvin alkaneet ja raportoidut suuret hankekokonaisuudet voivat hakea jatkorahoitusta.
Säätiö on varannut syksyllä 2011 valittaville hankkeille yhteensä enintään 500 000 euroa. Hankkeiden koot voivat vaihdella 10 000 – 100 000 euroon. Hankkeiden kesto voi olla 1-3 vuotta. Rahoitusta ei ole tarkoitettu normaaleihin luokkaretkiin. Ulkomaille suuntautuvien opintomatkojen tulee olla erityisen hyvin perusteltuja.
Hakuohjeet
Säätiön kotisivuilta (www.teknologiateollisuus.fi) löytyy word-muotoinen hakemuslomake, joka tulee täyttää soveltuvin kohdin. Tähdellä merkityt osiot ovat pakollisia. Liitetiedot eivät ole pakollisia, sillä lyhyen projektisuunnitelman voi hyvin kirjoittaa myös suoraan lomakkeelle. Hakulomake mahdollisine liitteineen tulee lähettää osoitteeseen saatio@teknologiateollisuus.fi.
Hakemusten viimeinen jättöpäivä on lauantai 1.10.2011. Säätiön hallitus valitsee rahoitettavat hankkeet syyskokouksessaan marraskuussa.
Myönteisestä päätöksestä ilmoitetaan kirjallisesti sekä säätiön kotisivuilla.
Lisätietoja antaa asiamies Mervi Sibakov, puh. 09 192 3326, gsm 040 772 2882,
sähköposti, etunimi.sukunimi@teknologiateollisuus.fi.
Helsingissä, 30.8.11
TEKNOLOGIATEOLLISUUDEN
100-VUOTISSÄÄTIÖ
Mervi Sibakov
asiamies
20.5.2011
Ylioppilaat 2011
Säätiö jakaa edellisten vuosien tapaan 1000 euron stipendin ylioppilaskirjoitusten pitkän matematiikan kokeista 63-66 pistettä saaneille tänä keväänä valmistuville ylioppilaille.
Kunniakirjat kouluille lähetetään ensi viikon aikana.
6.4.2011
Tutkijat maailmalle - osaamista Suomeen!
1.2.2011
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön kohdennettu haku 2011: koulutuksen kehittäminen
Hakuaika 1.2. - 6.3.2011
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön toimialaan kuuluvat teknologiateollisuuden eli elektroniikka- ja sähkö-, kone- ja metallituoteteollisuuden, metallien jalostuksen ja tietotekniikka-alan toimialoja tukevan innovaatiotoiminnan laaja-alainen edistäminen.
Säätiö haluaa haastaa suomalaiset korkeakoulut ja tutkimuslaitokset esittämään hanke-ehdotuksia siitä, miten suomalaisen elinkeinoelämän keskeisiä alueita tulisi vahvistaa panostamalla laadukkaiden oppimisympäristöjen ja -ratkaisujen kehittämiseen.
Hakemuksia toivotaan erityisesti korkeakouluilta, mutta mukana voi olla myös toisen asteen ammatillisia oppilaitoksia etenkin yhteistyössä korkeakoulujen kanssa. Arvostamme yhteishankkeita osastojen, laitosten, tiedekuntien ja/tai korkeakoulujen kesken. Hankkeiden suunnittelun pitäisi olla jo niin pitkällä, että käytännön toteutus on konkretisoitavissa mieluiten jo tämän vuoden aikana. Rahoitamme mieluummin selkeitä, rajattuja kokonaisuuksia kuin yleisellä tasolla olevia teoreettisia pohdintoja.
Hakemusten tulee kohdistua säätiön toimialoja tukeviin aloihin eli tekniikkaan, sitä tukeviin perustieteisiin, tietojenkäsittelytieteisiin, liiketalouteen tai teolliseen muotoiluun. Ne voivat suuntautua perus- tai ammattiaineiden opetukseen/koulutukseen, mielellään myös eri alojen rajapinnoille. Säätiön rahoitus toimii parhaimmillaan katalysaattorina, mikä voi edistää uusien oppimisratkaisujen juurtumista hakijalaitoksen koulutukseen.
Rahoitus myönnetään aina organisaatiolle ja on suuruudeltaan 150 000-300 000 euroa/hanke. Emme edellytä muuta rahoitusta, mutta säätiön panostus voi olla myös osarahoituksena suuremmassa hankekokonaisuudessa. Hankkeiden kestoaika on enimmillään 3 vuotta. Poikkeuksellisen ansiokkaille hankkeille saatetaan myöntää jatkorahoitusta. Raportointi on kerran vuodessa. Kevään 2011 hakukierroksella jaetaan enintään 1,2 miljoonaa euroa.
Hakuohjeet
Säätiön kotisivuilta (www.teknologiateollisuus.fi) löytyy hakulomake, joka tulee täyttää ja lähettää mahdollisine liitteineen sähköpostilla osoitteeseen saatio(at)teknologiateollisuus.fi. Säätiön hallitus valitsee rahoitettavat hankkeet kevätkokouksessaan 15.4.11. Myönteisestä päätöksestä ilmoitetaan kirjallisesti sekä säätiön kotisivuilla.
Lisätietoja antaa asiamies Mervi Sibakov, puh. 09 192 3326, gsm 040 772 2882,
sähköposti, mervi.sibakov(at)teknologiateollisuus.fi.
5.11.2010
Yleissivistävien koulujen hankehaku
1.9.2010
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön haku yleissivistävien koulujen ja niiden toimintaa tukevien tahojen kehityshankkeisiin
8.6.2010
Palkittavat matemaattisten aineiden opettajat kevät 2010
12.4.2010
Kohdennetun tutkimushaun päätökset hallituksen kokouksessa 7.4.
Saimme 80 hakemusta, joista tarkoitukseen allokoitu 1,3 Meuroa käytettiin viiden (5) korkeatasoisen hankkeen rahoittamiseen. Koska kilpailu oli todella kova, jäi monia hyviä hankkeita rahoittamatta.
Valintakriteereinä olivat aiheen haasteellisuus sekä tulosten mahdollinen hyödynnettävyys pitkällä aikajänteellä sekä hankkeen kansainvälinen yhteistyö. Rahoituksen kohdentuminen nuoriin kyvykkäisiin tutkijoihin oli myös kriteerinä. Myönnöt löytyvät kohdasta Rahoituspäätökset 2010.
20.2.2010
Säätiön vuoden 2010 apurahat, palkinnot ja hakuajat
1) Kohdennettu haku tekniikan alan yliopistotutkimukseen (ks. hakujuliste alla).
Hakuaika päättyy 28.2.10. Jaetaan enintään 5 kpl 300 000 euron suuruista avustusta.
Päätökset tehdään 7.4.
2) Palkitaan ansioituneita matemaattisten aineiden opettajia eri koulutusasteilta.
Jaossa enintään 30 palkintoa á 5000 euroa. Palkittavat valitaan 7.4. ja palkinnot jaetaan 8.6.
3) Palkitaan kaikki ylioppilaskirjoitusten pitkän matematiikan kokeessa 63-66 pistettä
saaneet ylioppilaaksi valmistuvat sekä keväällä että syksyllä. Samoin palkitaan IB-
lukioista valmistuneet, laajasta matematiikasta 7/7 saaneet. Palkinnon suuruus on
1000 euroa. Palkinnot jaetaan kunkin koulun lakkiaisissa.
4) Kohdennettu haku yleissivistävien koulujen kehityshankkeisiin (hakujuliste myöhemmin).
Hakuaika on syyskuu. Jaetaan enintään 500 000 euroa. Päätökset tehdään marraskuussa.
5) Hakujen ulkopuolisiin, muihin hankkeisiin, varataan noin 700 000 euroa.
27.1.2010
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön kohdennettu tutkimushaku
Hakuaika 28.1. - 28.2.2010
15.1.2010
14.12.2009
Puoli miljoonaa perusopetuksen kehittämiseen
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö jakoi perusopetuksen kehittämishankkeille puoli miljoonaa euroa. Hakemuksia tuli noin 90, joista rahoitusta sai 17 hanketta.
Hankkeilta toivottiin jotain muuta kuin tavallista opetuksen kehittämistä. Säätiö arvosti myös sitä, että kyseessä oli usean koulun yhteishanke.
- Tällä kerralla olikin mukana aivan uusia aluevaltauksia kuten pelit ja nk. lisätty todellisuus. Päätettäessä rahoitettavien hankkeiden kokonaisuudesta otettiin huomioon eri kouluasteet sekä hankkeiden aihepiirin sopiminen kohdealueille eli matemaattis-luonnontieteellisten aineiden ja tietotekniikan innostavien opetusmenetelmien kehittämiseen tai teknologiakasvatukseen, perusteli säätiön asiamies Mervi Sibakov.
Hän harmitteli sitä, että monia hyviäkin hankkeita jäi rahoittamatta. Kaikkiaan jaettiin runsaat 500 000 euroa.
Kolme viime vuonnakin rahoitetusta saanutta hanketta sai jatkoa. Kahdella tuetaan osallistumista kilpailuun eli International Young Physicists Tournament (Tapiolan yhteiskoulun tuki ry) ja RoboCup Junior MM-kisat 2011 (Kontiolahden lasten ja nuorten teknologiaharrastuksen tuki ry). Kolmas jatkorahoituksen saanut hanke oli NOT-tiedekoulu (Mikkelin lukio), joka jo viime vuonna sai arviointipaneelin ja yleisön jakamattoman suosion. Näille hankkeille myönnettiin yhteensä 50 000 euroa.
Yhteishankkeille suurimmat tuet
Suurimmat myönnöt menivät kolmelle hyvin erityyppiselle hankkeelle. Dynamat-hankkeessa (60 000 euroa) on mukana yksitoista koulua, sekä peruskouluja että lukioita. Hanketta koordinoi Jokelan yläaste. Hanke on koulujen verkostoitumiseen ja kansainväliseen yhteistyöhön perustuva matematiikan opetuksen kehittämishanke.
Nuorten peliohjelmointi (64 000 euroa) -projektin tarkoituksena on suunnitella, toteuttaa ja kehittää 12-6-vuotiaille suunnattu ohjelmoinnin alkeisiin perehdyttävä peliohjelmointikurssi. Kurssin aikana kukin oppilas suunnittelee oman tietokonepelin ja toteuttaa sen ammattitaitoisten ohjaajien ohjauksessa. Kurssin avulla tuetaan osaamista mm. ongelmanratkaisussa, syy-seuraussuhteiden hahmottamisessa sekä fysiikan ilmiöiden kuten kitkan ja maan vetovoiman ymmärtämisessä. Projektin toteuttaa Jyväskylän yliopiston tietotekniikan laitos.
Virtuaalisesti reaalimaailmaan, VIREAALI (60 000 euroa) hankkeessa on mukana useita Koulutuskeskus Salpauksen kanssa yhteistyössä toimivia kouluja, päävastuullisena tekniikkapainotteinen lukiokoulutus. Tavoitteena on kehittää uusia opetusmenetelmiä käyttämällä mm. lisättyä todellisuutta. Hankkeeseen kuuluu myös yhteistyö ammatillisen opetuksen kanssa.
Lisätietoja: Asiamies Mervi Sibakov, Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö
27.8.2009
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön haku yleissivistävien koulujen ja niiden toimintaa tukevien tahojen kehityshankkeisiin
hakuaika 27.8. - 30.9.2009
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön toimialaan kuuluvat teknologiateollisuuden eli elektroniikka- ja sähkö-, kone- ja metallituoteteollisuuden, metallien jalostuksen ja tietotekniikka-alan toimialoja tukevan koulutus-, tutkimus- ja innovaatiotoiminnan laaja-alainen edistäminen.
Säätiö haluaa olla mukana tukemassa ja kehittämässä teknologiateollisuuteen tarvittavien suomalaisten osaajien saatavuutta aivan koulutuksen alkumetreiltä lähtien. Toteuttaaksemme tätä päämääräämme avaamme nyt kolmatta kertaa hankehaun yleissivistäville kouluille ja niiden toimintaa tukeville tahoille.
Kehityshankkeiden tulee liittyä kiinteästi opetuskokonaisuuksiin, olla pitkäjänteisiä ja mielellään toimintatapana monistettavia. On toivottavaa, että hankkeen jälkeen tulokset voidaan vakiinnuttaa koulun toimintakulttuuriin. Tänä vuonna aiheet voivat liittyä teknologiakasvatukseen tai matemaattis-luonnontieteellisten aineiden ja tietotekniikan innostavien opetusmenetelmien kehittämiseen sekä edellä mainittujen aineiden harrastuneisuuden lisäämiseen. Hankkeet voivat olla useamman koulun yhteishankkeita.
Säätiö varaa vuonna 2009 jaettavaksi yhteensä enintään 500 000 euroa. Hankkeiden koot voivat vaihdella 10 000 – 100 000 euroon. Hankkeiden kesto voi olla 1-3 vuotta. Rahoitusta ei ole tarkoitettu normaaleihin luokkaretkiin.
Hakuohjeet
Säätiön kotisivuilta löytyy word-muotoinen hakemuslomake, joka tulee täyttää soveltuvin kohdin. Tähdellä merkityt osiot ovat pakollisia. Liitetiedot eivät ole pakollisia, sillä lyhyen projektisuunnitelman voi hyvin kirjoittaa myös suoraan lomakkeelle. Hakulomake mahdollisine liitteineen tulee lähettää osoitteeseen saatio(at)teknologiateollisuus.fi.
Hakemusten viimeinen jättöpäivä on tiistai 30.9.2009. Säätiön hallitus valitsee rahoitettavat hankkeet syyskokouksessaan 27.11.09.
Myönteisestä päätöksestä ilmoitetaan kirjallisesti sekä säätiön kotisivuilla.
Lisätietoja antaa asiamies Mervi Sibakov, puh. 09 192 3326, gsm 040 772 2882, etunimi.sukunimi@teknologiateollisuus.fi.
Helsingissä, 27.8.09
TEKNOLOGIATEOLLISUUDEN
100-VUOTISSÄÄTIÖ
Mervi Sibakov
asiamies
2.6.2009
Ansioituneille matemaattisten aineiden opettajille kannustuspalkinnot
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö jakaa ansiokkaille matemaattisten aineiden opettajille 5000 euron kannustuspalkinnot.
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö jakaa ansioituneille matemaattisten aineiden opettajille palkinnot nyt viidettä kertaa. Palkittavana on 32 opettajaa joko yksin tai työryhmänä. Palkintojen saajissa on opettajia ala- ja yläkouluista, lukioista ja toisen asteen ammatillisista oppilaitoksista. Palkinnon suuruus on 5000 euroa sekä yksittäisille opettajille että työryhmää kohti.
– Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö haluaa vaikuttaa matematiikan ja matemaattisten aineiden osaamisen ja suosion kasvuun. Opettajat ovat tässä avainasemassa, ja säätiö haluaa kannustaa ammattitaitoisia opettajia jatkamaan ja kehittämään laadukasta työtään, säätiön asiamies Mervi Sibakov perustelee.
Teknologiateollisuuden toimialoilla matemaattisluonnontieteellinen osaaminen on menestymisen perusedellytys. Innovaatiot, joilla Suomi menestyy globaalitaloudessa, eivät synny ilman vahvaa teoreettista osaamista. Sen lisäksi tarvitaan myös kykyä soveltaa tietoa. Matematiikka antaa pohjaa ongelmanratkaisukyvyille ja monille arkielämässä tarvittaville taidoille.
Esimerkkejä palkittavien opettajien monipuolisista ansioista:
– opettajajohtoinen kyselevä opetus, toiminnalliset oppimisympäristöt, ongelmakeskeinen opetus
– mallintaminen, pelit ja leikit, myös lahjakkaiden erityistarpeiden huomioon ottaminen, positiivinen asennemuokkaus, matematiikkaa konkretisoivan välineistön hankinta
– tiivis yhteys oppilaiden huoltajiin, matematiikkaluokkien erityisen toimelias ilmapiiri
– kansainväliset hankkeet, yritysyhteistyö, matemaattisten aineiden kilpailuissa hyvin pärjänneet oppilaat, opettaja saanut jopa 70 prosenttia oppilaistaan valitsemaan pitkän matematiikan lukiossa, jne.
Sibakovin mukaan yhteistä kaikille palkituille opettajille on jatkuva kehittymisen ja kehittämisen halu, erilaisten oppilaiden tasapuolinen kohtelu ja vahva kutsumus opetustyöhön. Palkinnonsaajien valinnassa olivat mukana Matemaattisen aineiden opettajien liitto MAOL, Luokanopettajaliitto ja Tekniikan Opettajat TOP. Palkintojen jako -tilaisuus pidetään Valkoisessa Salissa, Helsingissä 2.6. klo 17. Juhlapuhujina ovat opetusministeri Henna Virkkunen ja säätiön hallituksen puheenjohtaja Veli Sundbäck.
Linkki: palkitut opettajat ja työryhmät
29.5.2009
Teknologiateollisuus palkitsee uusia ylioppilaita
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö jakaa 78 000 euroa pitkän matematiikan huippupisteet kirjoittaneille.
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö jakaa kaikille pitkän matematiikan ylioppilaskokeesta
vähintään 63 pistettä saaneille ylioppilaille tuhannen euron kannustusstipendin. Tänä vuonna palkitaan 78 uutta ylioppilasta, joista seitsemän saavutti 66 pisteen maksimipistemäärän.
– Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö haluaa jakamillaan palkinnoilla kannustaa matematiikan opiskeluun kouluissa. Matematiikan erinomaisesti hallitsevat ylioppilaat ovat suuri tulevaisuuden voimavara teknologiayrityksillemme, sanoo Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön hallituksen puheenjohtaja Veli Sundbäck.
– Toivomme stipendiemme kannustavan näitä matemaattisesti lahjakkaita nuoria valitsemaan opinaloja, joissa he voivat kehittää osaamistaan ja jotka ovat hyödyllisiä teknologiateollisuutemme vaativien tehtävien kannalta, Sundbäck painottaa.
Opettajilta saadun palautteen mukaan stipendit ovat selvästi lisänneet kiinnostusta matematiikkaan.
– Toivomme, että suuntaus jatkuu myös tulevina vuosina, sanoo 100-vuotissäätiön asiamies Mervi Sibakov.
Sibakov kertoo, että jokeritehtävät ovat vähentäneet täysien pisteiden määrää.
– Täydet 66 pistettä saa, jos molemmat jokeritehtävät ovat oikein. Meille riittää, että toinen jokeritehtävistä on oikein, mikä on jo erittäin vaativa suoritus ja antaa 63 pistettä.
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön stipendi jaetaan uusille ylioppilaille nyt viidennen kerran. Alkukesästä säätiö palkitsee vielä erikseen ansioituneimpia matematiikan opettajia.
Linkki: 78 stipendin saajaa, paikkakunnat ja koulut
8.5.2009
Kevään 2009 korkeakouluille suunnattu koulutushaku (päätökset 24.4.09)
Saimme yhteensä 60 hakemusta, joista pystyimme rahoittamaan 7, joten hyväksymisprosentti oli hyvin alhainen. Tämän vuoksi monia hyvätasoisia hankkeita jäi rahoittamatta. Rahoitusesitykset säätiön hallitukselle teki viisijäseninen arviointipaneeli, jossa oli sekä akateeminen että yritysedustus. Hankkeilta edellytettiin jotain uutta ja innovatiivista normaalin, perinteisen kurssitarjonnan lisäksi. Uudet yhteistyömuodot ja kansainvälisyys nousivat esiin. Edellytyksenä oli myös se, että hankkeet olivat konkreettisia ja niin hyvin valmisteltuja, että niiden toteuttaminen voi alkaa tämän vuoden aikana. Yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen hankkeet arvioitiin erikseen. Myöntöpäätöksestä ilmoitettiin kirjallisesti. Päätökset löytyvät myös kotisivuiltamme.
Koska säätiö on yleishyödyllinen, tuloverotuksesta vapaa toimija, se ei voi rahoittaa elinkeinotoiminnaksi luettavaa toimintaa. Tämä sulkee rahoituksen piiristä kaikki yritykset sekä maksullisen palvelutoiminnan, jota esimerkiksi erilaiset koulutuskeskukset harjoittavat.
6.4.2009
100-vuotissäätiö lahjoitti Innokide-palkinnon
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö lahjoitti ja Innovaatiojournalismin seura Finjo jakoi Innovaatiokide 2009 -kilpailun palkinnon viime vuoden parhaasta innovaatioita käsittelevästä jutusta perjantaina Helsingin Sanomien toimittaja Jukka Pertulle. Perttu palkittiin keväällä 2008 Helsingin Sanomissa julkaistusta kuusiosaisesta Energiaa etevästi -juttusarjasta.
Vuosittain järjestettävän Innovaatiokide-kilpailun palkinto myönnetään sääntöjen mukaan ”journalistiselle esitykselle, jossa on erityisen ansiokkaasti käsitelty jotain innovaatioteemaa”.
Palkinnonjakotilaisuudessa kilpailun voittajalle luovutettiin 3 000 euron sekki sekä luonnonkiteestä valmistettu palkintokide. Tämänvuotisen voittajan valitsi tekniikan tohtori Yrjö Neuvo.
Voittaneeseen juttusarjaan kuuluvissa kirjoituksissa kerrottiin muun muassa siitä, miten elintarvikejätteistä tuotetaan energiaa elintarviketeollisuudelle, miten tuulta ja aurinkoa käytetään uusiutuvina energianlähteinä ja miten maito- ja mehupurkkien muovikalvoista syntyy sähköä.
”Jukka Pertun kuusiosainen juttusarja osoittaa hienosti, kuinka jo nyt voimme Suomessa tuottaa energiaa ympäristöystävällisesti mitä moninaisimmilla keinoilla”, perusteli Yrjö Neuvo valintaansa. ”Kyseessä on innovatiivisia näköaloja laajasti avaava, upea ja yllättävä kirjoitussarja, jossa samalla esitellään, miten suomalaista yritystoimintaa on syntynyt ja syntymässä alalle.”
Bisnesmahdollisuudet hyvin esillä
Neuvon mukaan Innovaatiokide 2009 -kilpailun voittanut juttusarja sai lukijan pohtimaan omia kierrätysratkaisujaan ja keinoja säästää energiaa, ja hän uskoi useammankin juttusarjan lukijoista saaneen kimmokkeen ainakin harkita oman yrityksen perustamista. ”Bisnesaspekti oli jutuissa mukana, kuten innovaatiojutuille sopii.”
”Voittajajuttusarja oli selkeästi kirjoitettu ja aiheet olivat sopivan rajattuja ja konkreettisia. Niistä tuli hyvin ilmi alan suuri innovaatiopotentiaali, vaikka liiketoiminnan kehittämisessä ollaankin vasta alkumetreillä. Tekstit sopisivat erinomaisesti opetuskäyttöön”, sanoi palkinnon luovuttanut Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön asiamies Mervi Sibakov.
Innovaatiokide 2009 -kilpailuun tarjottiin määräaikaan eli helmikuun loppuun mennessä ehdolle yhteensä 56 viime vuonna julkaistua innovaatioaiheista kirjoitusta. Yrjö Neuvo esitteli kolme parhaana pitämäänsä ehdokasta perjantain palkinnonjakotilaisuudessa Helsingissä.
Palkitun energia-aiheisen juttusarjan lisäksi Neuvo valitsi kärkikolmikkoon Jyri Raivion kirjoittaman, Helsingin Sanomissa julkaistun jutun ”Sähköautoa kootaan avoimen koodin yhteisössä”, joka kertoo käytettyjä autoja sähkökäyttöisiksi muuttavasta nettiyhteisöstä, sekä Aamulehdessä julkaistun, Sami Suojasen kirjoittaman reportaasin ”Tilaa hallille!”, joka kertoo nokialaisen teollisuusalueen arjesta.
”Sähköautoista kertova juttu oli hauska ja raikas, ja nokialaisen kyläyhteisön yrittäjistä kertovassa jutussa oli innovatiivista tekemisen touhua”, Neuvo luonnehti kakkos- ja kolmossijoille tulleita kirjoituksia.
Innovaatiokide 2009 -palkinto jaettiin perjantaina 3. huhtikuuta Helsingin Katajanokalla, Marina Congress Centerissä, Mediapäivien yhteydessä.
3.2.2009
Vuoden 2009 hankerahoitus
Kohdennettu haku: Koulutuksen kehittäminen (ks. erillinen hakujuliste), hakuaika on 4.2. - 22.3.09. Jaettava summa on 1,3 milj. euroa. Päätökset tehdään kevätkokouksessa 24.4.2009.
LIsäksi jaetaan noin 0,7 milj. euroa erillisten hakemusten perusteella korkeatasoisille tutkimushankkeille. Päätökset tehdään viimeistään syyskokouksessa 27.11.2009.
Yleissivistäville kouluille kohdennettu haku: Hakuaika on 1.9. - 11.10.2009. Jaettava summa on enintään 0,5 milj. euroa. Päätökset tehdään syyskokouksessa 27.11.2009.
10.12.2008
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö jakoi puoli miljoonaa koulujen kehittämishankkeille
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö jakoi lähes 500 000 euroa yleissivistävien koulujen ja niiden toimintaa tukevien tahojen kehityshankkeille. Säätiö haluaa näin tarjota kouluille ja opetukselle mahdollisuuksia uudenlaisiin hankkeisiin ja kansainväliseen yhteistyöhön.
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö järjesti haun yleissivistävien koulujen kehityshankkeisiin tänä syksynä toista kertaa. Hakemuksia tuli 134 kappaletta eli lähes kolminkertainen määrä viime vuoteen verrattuna.
- Valitettavasti pystymme rahoittamaan vain 15 hanketta. Karsinta oli siis äärimmäisen tiukka, totesi säätiön asiamies Mervi Sibakov. Lue lisää >>
18.11.2008
Veli Sundbäck Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön puheenjohtajaksi
Johtaja Veli Sundbäck on valittu Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön puheenjohtajaksi vuodelle 2009. Ole Johansson valittiin varapuheenjohtajaksi.
Muut hallituksen jäsenet ovat kansleri Matti Lehti, toimitusjohtaja Pekka Lundmark, toimitusjohtaja Martti Mäenpää, hallituksen puheenjohtaja Timo Parmasuo ja toimitusjohtaja Sakari Tamminen.
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö on viiden toimintavuotensa aikana lahjoittanut teknologiateollisuuden kilpailukykyä edistävään tutkimukseen ja koulutukseen yhteensä 85 miljoonaa euroa. Suurimmat tukikohteet ovat Aalto-yliopistosäätiö (40 miljoonaa) sekä Tampereen teknillinen yliopisto (14 miljoonaa), Teknillinen korkeakoulu (10 miljoonaa). Lisäksi säätiö jakaa tutkimus- ja koulutusapurahoja sekä palkintoja.
Abiturienteille
Säätiön 1000 euron matematiikkastipendin saamisen ehdot vuodelle 2009:
Syksyn 2008, kevään 2009 tai syksyn 2009 pitkän matematiikan kokeesta saatu vähintään 63 pistettä ja ylioppilastutkinto valmis. Stipendi jaetaan lakkiaisissa.
Suomalainen unelma - innovaatioraportti (pdf)
Puoli miljoonaa perusopetukseen ja oppimisen kehittämiseen
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö jakoi yhteensä puoli miljoonaa euroa matemaattisluonnontieteellisten aineiden, tietotekniikan ja teknologian perusopetusta edistäville hankkeille.
Säätiön syyskuiseen hakuun tuli yhteensä 73 hakemusta yleissivistävistä kouluista ja niiden toimintaa tukevilta tahoilta. Näistä rahoitusta päätettiin antaa 13 hankkeelle yhteensä 500 000 euroa. Apurahat jaettiin 12. joulukuuta Helsingissä.
"Hakemuksia arvioitaessa kiinnitimme huomiota muun muassa hankkeen uutuusarvoon, sen monistuskelpoisuuteen sekä luonnollisesti sopivuuteen säätiön missioon", summaa Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön asiamies Mervi Sibakov.
Elämyksellistä matematiikkaa
"Toivoimme hakemuksia erityisesti alakouluilta, sillä on tärkeää lisätä kiinnostusta matematiikkaan jo siinä vaiheessa. Rahoitusta saaneissa onkin mukana hankkeita, jotka kehittävät elämyksellistä matematiikan opetusta alakouluikäisille", Sibakov sanoo tyytyväisenä.
Hyvä esimerkki tällaisesta on Summamutikka-keskus, joka järjestää matematiikkakerhoja ja -leirejä lapsille ja nuorille. Toimintaa ohjaavat matematiikan opettajiksi tähtäävät nuoret. Hanke sai rahoitusta jo kolmannen kerran.
Myös Päivölän kansanopiston symbolista laskentaa kehittävä hanke, Oulun normaalikoulun matematiikkadiplomi ja Rovaniemen Lyseonpuiston lukion kansainvälinen e-oppimishanke tähtäävät matematiikan oppimisprosessien kehittämiseen oppilaiden tarpeita vastaaviksi – usein tietotekniikkaa hyödyntäen. Rahoitusta saivat myös Suomen matemaattisen yhdistyksen valmennusjaosto, joka tukee matematiikkakilpailuihin osallistuvia nuoria ja matemaattisen ajattelun oppimisympäristöä (MATH) kehittävä Oriveden yhteiskoulu.
Peleistä innostusta
Jyväskylän yliopisto sai rahoitusta suurta suosiota saavuttaneiden peliohjelmointikurssien ja -leirien järjestämiseen. Peliteemaa käytetään myös Helsingin normaalilyseon hankkeessa, jossa yläkoululaiset oppivat luonnontieteitä erilaisten oppimispelien avulla.
Yhteistä monille rahoitusta saaneille hankkeille on se, että kurssit ja metodit ovat ajasta ja paikasta riippumattomia – ja sellaisenaan käytettävissä valtakunnallisesti. Esimerkiksi Koulutuskeskus Salpauksen Lisätyn todellisuuden -oppimisalusta mahdollistaa 3D-mallien käytön opetuksessa ja Helsingin yliopiston avoin ohjelmointiverkkokurssi MOOC madaltaa kynnystä opetella ohjelmoinnin alkeita.
Rahoitusta saaneiden hankkeiden esittelyt
Lisätietoja:
asiamies Mervi Sibakov, puh. 09 192 3326, gsm 040 772 2882,
mervi.sibakov(at)teknologiateollisuus.fi.
Puoli miljoonaa perusopetukseen ja oppimisen kehittämiseen
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö jakoi yhteensä puoli miljoonaa euroa matemaattisluonnontieteellisten aineiden, tietotekniikan ja teknologian perusopetusta edistäville hankkeille.
Säätiön syyskuiseen hakuun tuli yhteensä 73 hakemusta yleissivistävistä kouluista ja niiden toimintaa tukevilta tahoilta. Näistä rahoitusta päätettiin antaa 13 hankkeelle yhteensä 500 000 euroa. Apurahat jaettiin 12. joulukuuta Helsingissä.
"Hakemuksia arvioitaessa kiinnitimme huomiota muun muassa hankkeen uutuusarvoon, sen monistuskelpoisuuteen sekä luonnollisesti sopivuuteen säätiön missioon", summaa Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön asiamies Mervi Sibakov.
Elämyksellistä matematiikkaa
"Toivoimme hakemuksia erityisesti alakouluilta, sillä on tärkeää lisätä kiinnostusta matematiikkaan jo siinä vaiheessa. Rahoitusta saaneissa onkin mukana hankkeita, jotka kehittävät elämyksellistä matematiikan opetusta alakouluikäisille", Sibakov sanoo tyytyväisenä.
Hyvä esimerkki tällaisesta on Summamutikka-keskus, joka järjestää matematiikkakerhoja ja -leirejä lapsille ja nuorille. Toimintaa ohjaavat matematiikan opettajiksi tähtäävät nuoret. Hanke sai rahoitusta jo kolmannen kerran.
Myös Päivölän kansanopiston symbolista laskentaa kehittävä hanke, Oulun normaalikoulun matematiikkadiplomi ja Rovaniemen Lyseonpuiston lukion kansainvälinen e-oppimishanke tähtäävät matematiikan oppimisprosessien kehittämiseen oppilaiden tarpeita vastaaviksi – usein tietotekniikkaa hyödyntäen. Rahoitusta saivat myös Suomen matemaattisen yhdistyksen valmennusjaosto, joka tukee matematiikkakilpailuihin osallistuvia nuoria ja matemaattisen ajattelun oppimisympäristöä (MATH) kehittävä Oriveden yhteiskoulu.
Peleistä innostusta
Jyväskylän yliopisto sai rahoitusta suurta suosiota saavuttaneiden peliohjelmointikurssien ja -leirien järjestämiseen. Peliteemaa käytetään myös Helsingin normaalilyseon hankkeessa, jossa yläkoululaiset oppivat luonnontieteitä erilaisten oppimispelien avulla.
Yhteistä monille rahoitusta saaneille hankkeille on se, että kurssit ja metodit ovat ajasta ja paikasta riippumattomia – ja sellaisenaan käytettävissä valtakunnallisesti. Esimerkiksi Koulutuskeskus Salpauksen Lisätyn todellisuuden -oppimisalusta mahdollistaa 3D-mallien käytön opetuksessa ja Helsingin yliopiston avoin ohjelmointiverkkokurssi MOOC madaltaa kynnystä opetella ohjelmoinnin alkeita.
Rahoitusta saaneiden hankkeiden esittelyt
Lisätietoja:
asiamies Mervi Sibakov, puh. 09 192 3326, gsm 040 772 2882,
mervi.sibakov(at)teknologiateollisuus.fi.
Puoli miljoonaa perusopetukseen ja oppimisen kehittämiseen
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö jakoi yhteensä puoli miljoonaa euroa matemaattisluonnontieteellisten aineiden, tietotekniikan ja teknologian perusopetusta edistäville hankkeille.
Säätiön syyskuiseen hakuun tuli yhteensä 73 hakemusta yleissivistävistä kouluista ja niiden toimintaa tukevilta tahoilta. Näistä rahoitusta päätettiin antaa 13 hankkeelle yhteensä 500 000 euroa. Apurahat jaettiin 12. joulukuuta Helsingissä.
"Hakemuksia arvioitaessa kiinnitimme huomiota muun muassa hankkeen uutuusarvoon, sen monistuskelpoisuuteen sekä luonnollisesti sopivuuteen säätiön missioon", summaa Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiön asiamies Mervi Sibakov.
Elämyksellistä matematiikkaa
"Toivoimme hakemuksia erityisesti alakouluilta, sillä on tärkeää lisätä kiinnostusta matematiikkaan jo siinä vaiheessa. Rahoitusta saaneissa onkin mukana hankkeita, jotka kehittävät elämyksellistä matematiikan opetusta alakouluikäisille", Sibakov sanoo tyytyväisenä.
Hyvä esimerkki tällaisesta on Summamutikka-keskus, joka järjestää matematiikkakerhoja ja -leirejä lapsille ja nuorille. Toimintaa ohjaavat matematiikan opettajiksi tähtäävät nuoret. Hanke sai rahoitusta jo kolmannen kerran.
Myös Päivölän kansanopiston symbolista laskentaa kehittävä hanke, Oulun normaalikoulun matematiikkadiplomi ja Rovaniemen Lyseonpuiston lukion kansainvälinen e-oppimishanke tähtäävät matematiikan oppimisprosessien kehittämiseen oppilaiden tarpeita vastaaviksi – usein tietotekniikkaa hyödyntäen. Rahoitusta saivat myös Suomen matemaattisen yhdistyksen valmennusjaosto, joka tukee matematiikkakilpailuihin osallistuvia nuoria ja matemaattisen ajattelun oppimisympäristöä (MATH) kehittävä Oriveden yhteiskoulu.
Peleistä innostusta
Jyväskylän yliopisto sai rahoitusta suurta suosiota saavuttaneiden peliohjelmointikurssien ja -leirien järjestämiseen. Peliteemaa käytetään myös Helsingin normaalilyseon hankkeessa, jossa yläkoululaiset oppivat luonnontieteitä erilaisten oppimispelien avulla.
Yhteistä monille rahoitusta saaneille hankkeille on se, että kurssit ja metodit ovat ajasta ja paikasta riippumattomia – ja sellaisenaan käytettävissä valtakunnallisesti. Esimerkiksi Koulutuskeskus Salpauksen Lisätyn todellisuuden -oppimisalusta mahdollistaa 3D-mallien käytön opetuksessa ja Helsingin yliopiston avoin ohjelmointiverkkokurssi MOOC madaltaa kynnystä opetella ohjelmoinnin alkeita.
Rahoitusta saaneiden hankkeiden esittelyt
Lisätietoja:
asiamies Mervi Sibakov, puh. 09 192 3326, gsm 040 772 2882,
mervi.sibakov(at)teknologiateollisuus.fi.
