Ammatillinen peruskoulutus
Työelämälähtöisyyttä ammatilliseen koulutukseen -esite
Teknologia-alojen uusittuihin ammatillisiin perustutkintoihin sisältyvät joustot ja valinnaiset tutkinnon osat antavat yrityksille mahdollisuuden entistä paremmin vaikuttaa tulevien työntekijöidensä osaamiseen. Yritys-oppilaitosverkoissa voidaan täsmentää opetussuunnitelmien sisältöä, kehittää uusia oppimismenetelmiä ja sekä rakentaa tutkintojen sisältämistä valinnaisista tutkinnon osista työelämään johtavia koulutusväyliä.
Esitteessä kuvataan kone- ja metallialan perustutkinnosta otetuilla esimerkeillä vaihtoehtoja tutkinnon suorittamiseen sekä yritysten ja oppilaitosten yhteistyöhön.
Julkaisua voi myös tilata Kirsi Laaksolta, sähköpostiosoite: etunimi.sukunimi@teknologiateollisuus.fi
Lisätietoja: Marja-Terttu Tanttinen, puh. 09 1923 349, GSM 040 731 0514,
etunimi.sukunimi@teknologiateollisuus.fi
Kone- ja metallialan alueelliset kehittämishankkeet
Opetushallitus ja opetusministeriön yhdessä Teknologiateollisuuden ja Metallityöväen Liiton kanssa käynnistämissä kone- ja metallialan ammatillisen koulutuksen alueellisissa kehittämishankkeissa koulutuksen järjestäjät selvittävät yritysten kehitysnäkymiä ja osaamistarpeita sekä määrittelevät niiden pohjalta tarvittavat koulutuksen kehittämistoimenpiteet. Nämä suunnitellaan ja toteutetaan yhteistyössä alueen yritysten kanssa.
Kone- ja metallialan ammatillisen koulutuksen ensisijaishakijamäärät ovat kasvaneet viime vuosina. Yritysten ja oppilaitosten pitkäjänteisen yhteistyön yhtenä tavoitteena on, että positiivinen trendi hakijamäärissä jatkuu ja että oppilaat saavat opiskeluaikanaan monipuolista kokemusta teknologiateollisuuden töistä työssäoppimisjaksoilla ja kesätöissä. Tarjoamalla työssäoppimispaikkoja ja harjoittelupaikkoja oppilaille yritykset luovat kontakteja teknologia-alojen tulevaisuuden osaajiin.
Kehittämishankkeita toteutetaan mm. Oulun, Pirkanmaan ja Päijät-Hämeen, Pohjois-Savon, Pääkaupunkiseudun, Satakunnan, Turun ja Vaasan alueilla.
Teknologiateollisuus ja Opetushallitus ovat kokoamassa hankkeiden hyviä käytäntöjä. Tällaisia ovat mm.
- Järviseudun ammatti-instituutin yhteistyö yritysten kanssa opettajien valmentamiseksi ja alumiinin käsittelyn opetuksessa ja teräsohutlevykoulutuksen oppimisympäristö.
- Seinäjoen koulutuskeskuksen ja yritysten kehittämä NC-koneistuksen työssäoppimiskokonaisuus.
- Koulutuskuntayhtymä Optiman ja yritysten työstämä mittaustekniikan opetussuunnitelma.
- Svenska yrkesinstitutetin ja yritysten kehittämä tuotantomestarikoulutus.
- Nivalan ammattiopistossa kehitteillä oleva lasertekniikan oppimisympäristö.
Työharjoittelu ja työssäoppiminen
Kolmivuotiseen ammatilliseen koulutukseen sisältyy vähintään 20 opintoviikon työpaikalla tapahtuva koulutusjakso. Se on tavoitteellista, ohjattua ja arvioitua opiskelua työpaikalla. Työssäoppiminen voidaan jaksottaa tutkinnon eri vuosille ja jaksojen pituus vaihtelee. Oppilaitos tai opiskelija vastaa itse työssäoppimispaikan hakemisesta. Työssäoppimisesta tehdään sopimus yrityksen ja oppilaitoksen välillä ja siinä määritellään mm. tutkinnot ja opiskelijat, koulutusaika, koulutuksen tavoite ja sisältö sekä vastuut. Työssäoppiminen tapahtuu ilman työsuhdetta ja palkkaa. Poikkeuksellisesti voidaan tehdä työsopimus.
Lisätietoja:
Opetushallituksen Tonet-tietopalvelu
Taloudellisen Tiedotustoimiston työssäoppimisjulkaisut
Ammattiosaamisen näytöt
Ammattiosaamisen näytöt otettiin käyttöön ammatillisessa koulutuksessa elokuussa 2006. Näytöt toteutetaan työssäoppimisen yhteydessä ja niiden toteutuksesta vastaavat koulutuksen järjestäjät. Opettajat, työelämän edustajat ja opiskelijat suunnittelevat, toteuttavat ja arvioivat näytöt yhdessä.
Ammattiosaamisen näytöt yhtenäistävät opetuksen ja opitun arviointia, nostavat opetuksen laatua sekä antavat konkreettista tietoa oppimistuloksista ja opetuksen vaikuttavuudesta.
Suositukset
Työmarkkinakeskusjärjestöt uusivat marraskuussa 2010 vuonna 2005 allekirjoitetun suosituksen työpaikalla tapahtuvasta oppimisesta.Keskusjärjestöt korostavat, että työpaikalla tapahtuva oppiminen, harjoittelu ja ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ovat tärkeä osa koulutusta ja ammattitaidon hankkimista sekä työelämän ja koulutuksen välistä yhteistyötä. Näillä käytännön jaksoilla ei korvata henkilöstön työpanosta, eikä vaikuteta yrityksen palveluksessa olevan henkilöstön työsuhteisiin.
Keskusjärjestöjen suositus (pdf)
Työehtosopimus (pdf)
Valtion, kuntien ja työelämän keskusjärjestöjen edustajat ovat allekirjoittaneet 23.9.2010 pääministeri Mari Kiviniemen johdolla suosituksen työpaikalla tapahtuvasta oppimisesta, jolla vahvistetaan koulutuksen ja työelämän yhteistyötä. Suositus koskee työpaikalla tapahtuvan oppimisen eri muotoja ja niiden kehittämistä.
Suositus (pdf )
Aineisto
Opetushallituksen laatima "Ammattiosaamisen näytöt käyttöön" -opas on suunnattu koulutuksen järjestäjille, opettajille ja työelämän edustajille helpottamaan näyttöjen käyttöönottoa.
Opas (pdf)
Teknologiateollisuus ry ja Metallityöväen Liitto ry ovat laatineet yhdessä julkaisun "Työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näytöt teknologiateollisuudessa". Siinä käsitellään ammattiosaamisen näyttöjen tarkoitusta, toteutusta ja arviointia.
Julkaisu suomeksi (pdf): Työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näytöt teknologiateollisuudessa
Publikationen på svenska (pdf): Inlärning i arbetet och yrkesprov inom teknologiindustrin
Suomenkielinen julkaisu on tilattavissa sähköpostilla.
Lisätietoja:
Marja-Terttu Tanttinen, asiantuntija, puh. (09) 192 3349 tai 040 731 0514
etunimi.sukunimi@teknologiateollisuus.fi
